Imatge de laestrellanazarita
AQUEST BLOC ES TRASLLADA A BLOCS XTEC:
divendres 23 de juliol de 2010
dijous 8 de juliol de 2010
Llegim articles de les revistes infantils
Des de petitets, els nens i nenes han de descobrir les diferents fonts d'on poden obtenir informació. I les revistes infantils són un bon recurs.
Aquí teniu una petita proposta per a treballar amb els alumnes de cicle inicial.
dilluns 14 de juny de 2010
Cafè dolç, cafè amarg
Anna Obiols i Subi (2010): Cafè dolç, cafè amarg. Proteus.
"Hi ha nens que viuen una realitat, però en somien una altra".
L'Anna Obiols i en Subi s'han unit, un cop més, per crear aquest magnífic àlbum il·lustrat.
A través del text i les imatges transmeten la sensibilitat de la història: en Mikhail, un nen sense llar, ens explica les seves pors, les seves mancances, la seva tristesa.
Ens pot ajudar a treballar valors amb els nens i nenes, a reflexionar sobre tot allò que tenim i que no valorem.
Dóna per molt de treball. Unes petites orientacions (per a cicle mitjà):
dissabte 12 de juny de 2010
Eixamplem el camp visual
Il·lustració de Dawn Tan
A l'hora de llegir posem en marxa, de manera involuntària, tota una sèrie d'habilitats. Per tal de millorar-les, Cassany, Luna i Sanz (Ensenyar llengua, ed. Graó, pàgines 205-220) fan un llistat de microhabilitats, exercicis per treballar aquestes destreses de comprensió, i ens les descriuen. Us reprodueixo el llistat:
1. Percepció
1.1. Eixamplar el camp visual
1.2. Reduir el nombre de fixacions
1.3. Desenvolupar la discriminació i l'agilitat visuals
1.4.Percebre els aspectes més significatius
2. Memòria
3. Anticipació
3.1. Predicció
3.2. Observació
3.3. Anticipació
4. Cop d'ull i lectura atenta
5. Inferència
6. Idees principals
7. Estructura i formaa.
8. Llegir entre línes
9. Autoavaluació
Aquí teniu un exemple d'activitat per treballar el camp visual: els triangles de paraules.
diumenge 6 de juny de 2010
Anàlisi crítica d'un audiovisual
Imatge de Feevectors
Fa uns dies vaig publicar una entrada sobre l'anàlisi de pàgines web.Ahir vaig trobar aquest vídeo a BlogFesquío. En veure'l el vaig trobar interessant per treballar l'anàlisi d'audiovisuals. Em va semblar que ens pot anar bé, no tan sols per treballar les idees que transmet, que són valuoses (sostenibilitat, recursos esgotables, ecologia), sinó que, a més, podem aprofitar-ho per fer un petit treball de recerca a través de la xarxa fins a arribar al veritable autor i veure'n quina és la finalitat amb la qual, probablement, ha editat el vídeo.
L'anàlisi i la valoració crítica d'allò que llegim i que veiem hauria de ser un dels pilars del treball de lectura, tant a primària com a secundària.
dissabte 29 de maig de 2010
Treballem el còmic
Amb els alumnes de cicle incial hem llegit Les Aventures de la Rita Pinyada, de Marta Balaguer i Cristina Losantos, publicat a El tatano.
N'han preparat la lectura per parelles i ho han fet molt bé!
Una minirecepta per a cicle inicial i mitjà
dissabte 22 de maig de 2010
Treballem un text expositiu: els gupis
A l'Aula de Ciències de l'escola la Pepita ha posat uns aquaris on hi ha uns peixets molt bonics anomenats gupis.
Per tal de poser-los conèixer millor, els alumnes de cicle inicial hem treballat un text que ens dóna molta informació sobre aquests animalets: el text expositiu.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)